| Tárgyszavak | Cím | |
|---|
 | 30 órás közösségfejlesztő képzés |
| |
|
|  |
| 4H Klubok Szövetsége |
| |
|
| |
| 4H program |
| |
|
| |
| 6 fős szakembergárda segítő munkája |
| |
| a bipoláris világ felbomlása |
| |
| a civilek riválisai az önkormányzatoknak |
| |
|
| |
| a haladó szellemiség; jobbra tolódás |
| |
| a hálózat mint metafora és valóság: a hatalom eltűnése? Globális elitek versus helyi társadalom? Új kasztrendszer? Poszt-demokrácia versus digitális demokrácia? |
| |
| a harmadik szektor foglalkoztatási jelentősége Ausztriában |
| |
| a kiszolgáltatott emberek helyben maradása. Új Stílusú Szociális Munka (New Style Social Work): új szociálpolitika - integrált és interdiszciplináris megközelítés: a szakember a közösség tagjaként dolgozik. A szakemberek kompetenciái. |
| |
| a kormányok költése; IFS-csoportok a bevándorlással kapcsolatosan |
| |
| a kormányzatnak? Politizáló civilek? Visszafoglalni a politikát a pártoktól. Közösségi érdekvédelem – aktív |
| |
| a környezet és a helyi demokrácia integrálása; a fenntartható közösség mint egészségfejlesztő tényező; Jövőműhely |
| |
|
| |
 | A közösségfejlesztés és a közösségi munka gyakorlatának elmélete |
| |
| MEGJELENT!
Vercseg Ilona
KÖZÖSSÉG ÉS RÉSZVÉTEL
A közösségfejlesztés és a közösségi munka gyakorlatának elmélete
A SZOCIÁLIS SZAKKÉPZÉS KÖNYVTÁRA
A Hilscher Rezső Szociálpolitikai Egyesület és az ELTE Szociális Munka és Szociálpolitikai Tanszék könyvsorozata
Budapest, 2011 | |
| a settlement jelentése |
| |
| a settlement működésének jellemzői |
| |
| a szakmai hálózat tagjai |
| |
| a szegénység mutatói a világban |
| |
| a szociális cirkusz módszere: részvétel a társadalmi integráció előremozdításáért; hátrányos helyzetű célcsoportok; cirkusz roma serdülő csoportokkal; a cirkusz integráló |
| |
| a szovjet blokk szétesése. Civil szektor erősödése. Jó kormányzás.
Új civil szerepek: képviselet |
| |
| a sztereotípiák és a rasszizmus elleni küzdelmet |
| |
|
| |
| a térképészet mint közösségfejlesztési eszköz |
| |
| a valódi közösség érzete - az online-térben; működő jó példák. Közösségi ház funkciók alkalmazhatósága az online térben. A szegregált és deprivált csoportok bekapcsolása az online térbe. Online edukáció |
| |